Iniciació a la gamificació

Properes convocatòries

Aquest curs inclou

40 hores
100 % en línia, ASÍNCRON
Tots els nivells
Tutoritzat per Meritxell Nieto
Reconegut Departament Educació

Il.lustració entranyable que acompanya el curs Iniciació a la gamificació

Formació pràctica en què podràs viure en primera persona una gamificació i experimentar-ne els diversos elements motivadors. Aprendràs a diferenciar una gamificació d’un aprenentatge basat en jocs (ABJ) i, mitjançant la vivència, n’entendràs millor el funcionament i utilitzaràs aquest coneixement per crear una gamificació senzilla pròpia que podràs aplicar directament a l’aula.

Revisarem com crear material, tant de manera analògica com digital, i explicarem d’on ve la gamificació i quins elements la conformen. També descobriràs que molt probablement ja utilitzes coses que es considerarien gamificar i, amb aquesta formació, podràs detectar-les, acompanyar-ne d’altres i millorar-les per poder motivar més el teu alumnat i aconseguir el teu objectiu.

Aquest és el teu curs

perquè aconseguiràs...

Entendre el funcionament de la gamificació.
Distingir entre gamificació i aprenentatge basat en jocs (ABJ).
Distingir entre elements de joc: components, mecàniques i dinàmiques.
Aprendre a seleccionar els components més adequats per a una gamificació en funció del context.
Aprendre a crear recursos per a una gamificació.

Continguts del curs

Mòdul 1. Conceptes bàsics
- Plataforma de treball (Tichit)
- Explicació de la història
- Definició de gamificació
- Teories de la gamificació: Teoria de flux (flow) - Octalysis Framework - Tipus de persones jugadores de Richard Bartle
Mòdul 2. Elements de joc, mecàniques i dinàmiques
- Components
- Mecàniques
- Dinàmiques
Mòdul 3. Planificació d’una gamificació
- Estructura de la gamificació: Anàlisi del context - Selecció dels objectius - Temporalització - Selecció de components que cal utilitzar - Elecció d’estètica i narrativa - Resum de les regles
- Seguiment i avaluació dels resultats
Mòdul 4. Disseny d’una gamificació simple
- Construcció dels recursos necessaris per dur a terme una gamificació
- Com presentar la gamificació als i les estudiants?
- Mantenir la cohesió mitjançant l’estètica (aesthetics)