Treballar l'atenció a la diversitat mitjançant les intel·ligències múltiples

Tenim més d’una intel·ligència i hi ha més d’una manera d’aprendre. El nostre alumnat té tot un potencial dins que hem de saber com desenvolupar.

4.5

(130 opinions)

7.056

7.056 docents formats

Imatge del curs Treballar l'atenció a la diversitat mitjançant les intel·ligències múltiples
50
Properes convocatòries
Aquest curs inclou
  • 30 hores

  • 100 % en línia

  • Tots els nivells

  • Tutoritzat per Laura Gonzalvo

  • Reconegut Departament Educació

Properes convocatòries
Aquest curs inclou
  • 30 hores

  • 100 % en línia

  • Tots els nivells

  • Tutoritzat per Laura Gonzalvo

  • Reconegut Departament Educació

Il.lustració entranyable que acompanya el curs Treballar l'atenció a la diversitat mitjançant les intel·ligències múltiples

Amb aquest curs volem treballar les intel·ligències múltiples, ja que els estils d’aprenentatge predominants de l’alumnat poden interferir en els processos per aprendre. Per aquest motiu, aquest curs pretén proporcionar un seguit d’indicadors que permetin conèixer les bases teòriques i els objectius de la teoria de les intel·ligències múltiples, detectar la diversitat d’intel·ligències a l’aula i proporcionar recursos i estratègies per dissenyar plans de treball que atenguin la diversitat d’intel·ligències.

Aquest és el teu curs

perquè aconseguiràs...

  • Impartir la docència i dur a terme l’atenció directa amb metodologies d’aula que es considerin més idònies per atendre la diversitat dels i les alumnes, tenint en compte les intel·ligències múltiples i afavorint la participació de l'alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu.

  • Apropar-te al constructe de la intel·ligència segons l’autor de la teoria de les intel·ligències múltiples i conèixer-ne les bases epistemològiques.

  • Conèixer detalladament les característiques de cadascuna de les intel·ligències perquè això et permeti detectar la diversitat d’intel·ligències dins de l’aula.

  • Conèixer els mètodes d’avaluació que permeten detectar les intel·ligències múltiples a l’aula.

  • Eines i recursos d’ensenyament i aprenentatge que tenen present la diversitat d’intel·ligències de l’alumnat.

Continguts del curs

  • Mòdul 1. La teoria de les intel·ligències múltiples de Howard Gardner

    • La intel·ligència com a procés d’adquisició de coneixements

    • La teoria de les intel·ligències múltiples

    • Tipus d’intel·ligències modulars segons Gardner

    • Exemples d’activitats

  • Mòdul 2. Detecció i avaluació de les intel·ligències múltiples

    • Detecció de les intel·ligències múltiples

    • Avaluació autèntica de les intel·ligències múltiples

  • Mòdul 3. Estratègies educatives per al desenvolupament de les intel·ligències múltiples

    • Com treballar les intel·ligències múltiples

    • Treballar la diversitat d’intel·ligències de forma simultània dins del currículum escolar

Què diuen els nostres alumnes?

  • Olga Trulls Tous

    M'ha agradat molt aquest curs perquè et permet aprendre molts recursos per poder potenciar les diferents intel·ligències i així poder atendre la diversitat d'alumnes. He fet diferents cursos amb vosaltres i la metodologia és adequada. Aporteu sempre molts recursos. Gràcies!

  • Mireia Pérez

    M'ha estat un curs útil per aprofundir sobre la temàtica. Molt còmode i àgil.

  • Marga

    Com sempre, cursos molt interessants i accessibles, adaptats a les necessitats dels docents. Merci!

  • Maria Teresa

    Tot molt bé! Molt recomanable... al meu ritme i sense horaris.

  • Juan Carlos Vázquez

    M'ha agradat força fer aquest curs. M'agrada el format, que sigui dinàmic i interactiu i que tingui varietat de recursos. Tornaré a fer altres cursos amb vosaltres.

Cursos relacionats