Educació visual i plàstica: una nova mirada educativa

El llenguatge plàstic dota els i les alumnes de les habilitats necessàries per fer ús dels elements plàstics com a recursos expressius i predisposa l’alumnat per gaudir de l’entorn natural, social i cultural.

4.5

(144 opinions)

5.117

5.117 docents formats

Properes convocatòries
Aquest curs inclou
  • 30 hores

  • 100 % en línia, ASÍNCRON

  • Ed. Infantil i Primària

  • Tutoritzat per Míriam Osed

  • Reconegut Departament Educació

  • perfil plàstica + info
Il.lustració entranyable que acompanya el curs Educació visual i plàstica: una nova mirada educativa

L’objectiu principal del curs és dotar el personal docent d’estratègies per treballar l’educació visual i plàstica a l’aula i impulsar la transversalitat de l’àrea i els canvis en el rol del mestre o de la mestra.

La finalitat del curs consisteix en una nova mirada educativa sobre l’expressió plàstica a les institucions escolars, en aquest cas centrada en l’educació infantil i primària, per dotar el personal docent d’eines i recursos per la seva aplicació a l’aula.

Aquest és el teu curs

perquè aconseguiràs...

  • Incorporar els elements del llenguatge visual i plàstic de manera transversal al dia a dia a l’aula mitjançant la comprensió dels seus conceptes i de la seva aplicació per impartir docència.

  • Adquirir coneixements específics sobre el concepte d’educació visual i plàstica a l’educació infantil i primària per desenvolupar activitats d’aplicació a l’aula.

  • Accentuar la rellevància del nou rol del personal docent en el procés creatiu per potenciar les capacitats artístiques i creatives dels alumnes i participar activament en la definició, l’organització i la programació de l’ensenyament de l’àmbit artístic (visual i plàstica).

  • Conèixer l’evolució del dibuix durant els primers anys de vida i obtenir propostes pràctiques d’activitats per a cada etapa del desenvolupament.

  • Materials, recursos i activitats que facilitin l’alfabetització del llenguatge visual i plàstic.

Continguts del curs

  • Mòdul 1. Aproximació al concepte d’educació visual i plàstica

    • L’educació visual i plàstica: Què és l’educació visual i plàstica a l’educació infantil i primària - Creativitat, imaginació i conductes artístiques - L’experiència estètica

    • Una pinzellada al marc normatiu actual

    • El paper del personal docent: Ensenyar a apreciar i valorar l’art - Tècniques per afavorir la creativitat

    • L’alumnat com a protagonista del procés artístic

    • Recursos educatius sobre educació visual i plàstica

  • Mòdul 2. Desenvolupament del llenguatge visual i plàstic

    • El dibuix: Fases del procés de lateralització - L’evolució del dibuix durant els primers anys de vida - Característiques formals del dibuix infantil - La interpretació dels dibuixos

    • Treballar el dibuix de manera global: Desenvolupament físic - Desenvolupament cognitiu - Desenvolupament afectiu - Desenvolupament social i cultural - La transversalitat del dibuix

    • Propostes per evitar els estereotips en el dibuix: Dibuix de la realitat - Dibuix cooperatiu - Dissenys 2D per reproduir en 3D - Dibuix amb TIC

  • Mòdul 3. Els elements del llenguatge visual i plàstic

    • Alfabetització visual: Línia - Textura - Color - Forma - Llum - Proporció

    • Propostes d’activitats per treballar els elements del llenguatge plàstic

    • Treballar els elements del llenguatge visual i plàstic de manera global: Àmbit lingüístic - Àmbit matemàtic - Àmbit de coneixement del medi - Àmbit d’educació física - La transversalitat de l’educació visual i plàstica

Què diuen els nostres alumnes?

  • Ana Armero

    Aquest curs ha sigut molt interesant, les tasques han estat molt ben estructurades, i a més, he pogut organitzar-me lliurement la realització i entrega de les activitats.

  • Silvia Vázquez

    El curs és molt útil per obtenir una base teòrica sobre l'educació visual i ofereix molts recursos per dur a terme activitats d'ensenyament -aprenentatge a les aules, des d'infantil fins a primària.Per treballar les àrees de manera globalitzada.

  • Natalia

    Aquest curs m'ha oferit la oportunitat de ser més creativa i gaudir a l'hora de programar i presentar propostes, així com ampliar coneixements. Ara m'agradaria ampliar-los amb el segon curs una mica més tèncic per poder avançar i habilitar el perfil. M'ha agradat molt!

  • ALEJANDRA

    Estic molt agraïda per tots els recursos, idees i nous coneixements que m'he emportat gràcies a aquest curs, que a més a més es la primera part per poder tenir el perfil de plàstica que feia molt de temps que el volia, i gràcies als vostres pacs sembla que ho estic aconseguint. Així que un plaer seguir formant-me amb vosaltres, com ja he fet darreres vegades, i no crec que sigui la última.

  • Jordi

    Aquest ha estat el primer curs que he fet amb SomDocents i m'ha encantat. La metodologia, el poder anar al teu ritme, les activitats proposades, el feedback alumne-tutora, les eines i recursos al teu abast, ... La experiència val molt la pena. De fet continuo fent cursos amb SomDocents i espero anar ampliant la meva formació gràcies a SomDocents!

Cursos relacionats