Aprofundiment a la metodologia AICLE per a primària

L’aplicació de l’AICLE es tradueix en un increment de les oportunitats d’aprendre la llengua i practicar-la sense incrementar les hores del currículum.

4.5

(28 opinions)

3.092

3.092 docents formats

Imatge del curs Aprofundiment a la metodologia AICLE per a primària

Aquest curs no està disponible

Última convocatòria agost de 2025

Disposem d'una nova versió d'aquest curs

Aprofundiment AICLE per a primària

Aquest curs inclou
  • 30 hores

  • 100 % en línia, ASÍNCRON

  • Ed. Primària

  • Tutoritzat per Andra Dumitru

  • Reconegut Departament Educació

Aquest curs no està disponible

Última convocatòria agost de 2025

Disposem d'una nova versió d'aquest curs

Aprofundiment AICLE per a primària

Aquest curs inclou
  • 30 hores

  • 100 % en línia, ASÍNCRON

  • Ed. Primària

  • Tutoritzat per Andra Dumitru

  • Reconegut Departament Educació

Il.lustració entranyable que acompanya el curs Aprofundiment a la metodologia AICLE per a primària

Advanced CLIL course addressed to Primary teachers. During this course, students will learn key concepts related to CLIL methodology and they will also practise the theory through some practical activities.

Tal com marca el Departament d’Educació, per poder seguir adequadament aquest curs es recomana un nivell B2 d’anglès o similar.

Aquest és el teu curs

perquè aconseguiràs...

  • To learn advanced concepts related to CLIL methodology.

  • To access methodological and linguistic resources.

  • To access a wide range of resources related to CLIL.

  • To learn how to detect cognitive skills regarding CLIL activities and students.

  • To distinguish and create CLIL materials.

  • To learn how to evaluate CLIL activities. Rubrics.

  • To design a CLIL session.

Continguts del curs

  • Module 1. Successful CLIL

    • Part 1. Introduction (the importance of the English Language in today's world; what is the course CLIL Methodology for Primary School Teachers: Advanced?; how does the course CLIL Methodology for Primary School Teachers: Advanced work?)

    • Part 2. Ingredients for successful CLIL (an introduction to successful CLIL; what are the ingredients for successful CLIL?; successful CLIL activities)

    • Part 3. Thinking skills and cognitive demands (thinking skills in CLIL; cognitive demands in CLIL and Bloom's taxonomy)

    • Part 4. Conclusion

    • Part 5. Learn some more...

  • Module 2. CLIL materials

    • Part 1. Introduction (what is the course CLIL Methodology for Primary School Teachers: Advanced?; how does the course CLIL Methodology for Primary School Teachers: Advanced work?)

    • Part 2. Ingredients for successful CLIL (an introduction to CLIL materials and general principles; creating CLIL materials using the 4Cs framework; Mehisto's 10 criteria for CLIL materials)

    • Part 3. Designing some CLIL materials

    • Part 4. Conclusion

    • Part 5. Learn some more...

  • Module 3. CLIL assessment

    • Part 1. Introduction (what is the course Initial CLIL Methodology for Primary School?; how does the course Initial CLIL Methodology for Primary School work?)

    • Part 2. CLIL assessment (an introduction to CLIL assessment; some examples of assessment; the main issues in CLIL assessment)

    • Part 3. Examples of assessment. Rubrics and practice in assessing CLIL

    • Part 4. Conclusion

    • Part 5. Learn some more...