Especialista en

Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE)

Adquireix els coneixements i eines necessaris per gestionar les diverses necessitats del teu alumnat al llarg de totes les etapes educatives.

  • 6 cursos reconeguts,
    per només 470 350

  • Paga en còmodes mensualitats

Per a totes les etapes educatives
190 hores de formació reconeguda
Certificat d'especialista inclòs

Amb aquest itinerari formatiu podràs acreditar totes les hores necessàries per activar el perfil professional Atenció a la diversitat de l’alumnat. perfil diversitat

Cursos inclosos en aquest itinerari formatiu

Imagen del curso Neuroeducació: estratègies inclusives per a l'aprenentatge
1
Neuroeducació: estratègies inclusives per a l'aprenentatge
La neuroeducació és clau per desenvolupar estratègies inclusives d’aprenentatge, ja que integra els coneixements de la neurociència i la pedagogia per adaptar l’ensenyament a les necessitats individuals de l’alumnat.
4.6
40 h.

del 2 al 30 de març de 2026

perfil diversitat
Imagen del curso Resposta educativa a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista (TEA)
2
Resposta educativa a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista (TEA)
El trastorn de l’espectre autista (TEA) és un trastorn neurobiològic del desenvolupament que es manifesta durant els tres primers anys de vida i que perdura durant tot el cicle vital.
4.6
30 h.

de l'1 al 22 d'abril de 2026

perfil diversitat
Imagen del curso Gestió del trastorn greu de conducta als centres educatius
3
Gestió del trastorn greu de conducta als centres educatius
Les dificultats de regulació del comportament tenen a veure amb la falta d’autocontrol emocional, d’adaptabilitat, de flexibilitat cognitiva i d’afrontament de l’adversitat, de l’estrès i de la resolució de conflictes.
4.5
30 h.

del 4 al 25 de maig de 2026

perfil diversitat
Imagen del curso Estratègies d'intervenció per a l'alumnat amb TDAH
4
Estratègies d'intervenció per a l'alumnat amb TDAH
El trastorn de dèficit d’atenció (TDAH) és un trastorn del neurodesenvolupament i, malgrat la impulsivitat i la hiperactivitat, no és un trastorn de conducta.
4.6
30 h.

de l'1 al 22 de juny de 2026

perfil diversitat
Imagen del curso Dislèxia, més enllà de les dificultats en la lectura
5
Dislèxia, més enllà de les dificultats en la lectura
Entendre la dislèxia ajuda a prevenir les seqüeles emocionals, la desmotivació i el fracàs escolar.
4.6
30 h.

de l'1 al 22 de juliol de 2026

perfil diversitat
Imagen del curso Atenció a la diversitat: Altes capacitats
6
Atenció a la diversitat: Altes capacitats
L’alumnat amb altes capacitats també necessita una atenció individualitzada, ja que les seves capacitats intel·lectuals es desenvolupen de manera asincrònica a la resta de les habilitats i les qualitats.
4.5
30 h.

del 3 al 24 d'agost de 2026

perfil diversitat

Amb aquest itinerari formatiu…

  • T'especialitzaràs en diferents trastorns i realitats pedagògiques, la qual cosa et permetrà crear un entorn educatiu inclusiu i equitatiu a totes les etapes educatives.

  • Aconseguiràs 6 certificats oficials de formació permanent del professorat reconeguts pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, vàlids per sumar mèrits en oposicions docents, concursos de trasllats i sexennis.

  • Rebràs una certificació de SomDocents que t'acredita com a especialista en Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE), que t'obrirà les portes a noves oportunitats laborals.

Confia en els milers de docents que s'han format amb nosaltres

P

Pilar

Aquest curs sobre el TEA m'ha servit per entendre la neurodiversitat. Més enllà dels conceptes teòrics, m'ha fet adonar-me que és una manera diferent i única de processar el món. A través de les sessions, he après a mirar més enllà dels comportaments evidents per comprendre les necessitats sensorials i comunicatives que hi ha al darrere. El que més valoro és el focus pràctic de la formació; ara tinc eines i estratègies d'anticipació i suport visual que ja estic per aplicar. En definitiva, ha estat un viatge de descobriment que m'ha demostrat que, quan entenem com funciona una ment diversa, és fa més fàcil ajudar.
Resposta educativa a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista (TEA)
M

M. Carmen

Ha estat un cura mola interesant i instructiu. He après força.
Gestió del trastorn greu de conducta als centres educatius
M

Marta

Aquesta formació et dona una base sobre què és, com detectar i com intervenir amb alumnat amb altes capacitats a l'aula. Els seus continguts, recursos i activitats ajuden a formar-te en aquest àmbit que sovint es malinterpreta amb alumnes que ho saben tot i no cal intervenir. 100% recomenable.
Atenció a la diversitat: Altes capacitats
S

Sergio

He trobat molt enriquidor aquest curs per conèixer diferents metodologies.
Gestió del trastorn greu de conducta als centres educatius
L

Lia

M'ha agradat molt que s'incloguin les altes capacitats en el perfil d'atenció a la diversitat, ja que sovint no es treballen gaire. Molt bon curs
Atenció a la diversitat: Altes capacitats
I

Iolanda

Un curs per refrescar la informació i endinsar-se en aquets món.
Neuroeducació: estratègies inclusives per a l'aprenentatge
M

M. Cristina P.

És un curs molt complet, que ajuda a entendre a l'alumnat amb perfil TEA i aporta els coneixements i recursos necessaris per atendre'ls adequadament. Es fa amb un ambient (interface) molt agradable i mitjançant una metodologia gradual i encertada.
Resposta educativa a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista (TEA)
S

Sergio

És un curs molt enriquidor. Aprens per després aplicar i ajudar als alumnes.
Resposta educativa a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista (TEA)
M

Marta Gabarda Mallorquí

Realitzar aquest curs, permet entendre la naturalesa del trastorn greu de la conducta, el perquè de les diferents conductes, conflictes o problemes que poden sorgir a les aules i no caure en l'error de minimitzar aquest trastorn a una simple etiqueta. A més, et faciliten eines, estratègies i recursos per abordar, d'una manera pacífica i objectiva, situacions on el trastorn de conducta n'és el protagonista.
Gestió del trastorn greu de conducta als centres educatius
A

Anna

Estic molt contenta d'haver fet aquest curs. M'ha servit per conèixer més els alumnes amb TDAH i sobretot com reaccionar davant d'aquests casos. Quines estratègies puc utilitzar en la meva matèria per facilitar-los el seu aprenentatge i sobretot com aplicar-les a l'aula amb alumnat amb TDAH.
Estratègies d'intervenció per a l'alumnat amb TDAH
M

Marta

M'ha servit molt el curs sobre TEA, encantada una vegada més amb vosaltres!!
Resposta educativa a l'alumnat amb trastorn de l'espectre autista (TEA)
M

Marta

La formació "Neuroeducació: estratègies inclusives per a l'aprenentatge" va més enllà de conèixer com funciona, procesa o memoritza un cervell davant de la informació que rep. Posa en rellevància la importància d'ensenyar des del cervell del qui aprèn i a tenir en compte les característiques i necessitats individuals per garantir un procés d'ensenyament i aprenentatge just, equitatiu i de qualitat. Davant de la realitat actual a les aules, la diversitat ja no és l'excepció, sinó la normalitat quotidiana. Hem de planificar i programar tenint en compte aquesta diversitat abans de realitzar les activitats i no crear, després de detectar la dificultat. Aquesta formació ajuda a comprendre el real significat dels conceptes diversitat, inclusió i neuroeducació. 100% recomanable!
Neuroeducació: estratègies inclusives per a l'aprenentatge

Preguntes freqüents

L'itinerari formatiu d'Especialista en Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE) inclou:

  • 6 cursos reconeguts pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya. Cada curs manté la seva estructura individual (continguts, activitats, tutorització personalitzada), però estan dissenyats per complementar-se estratègicament i que dominis una àrea educativa completa.
  • 6 certificats oficials de formació permanent del professorat, un per a cada curs reconegut.
  • Una certificació d'especialista expedida per SomDocents.

El certificat d'especialista l'emet SomDocents. Acredita que has completat amb èxit un pla formatiu estructurat de 190 hores en una àrea educativa específica. És un certificat sense caràcter oficial que t'obrirà les portes a noves oportunitats laborals en centres educatius privats i concertats.

A més, cadascun dels 6 cursos que completis et proporciona un certificat oficial de formació permanent del professorat reconegut pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, vàlid per sumar mèrits en oposicions, concursos de trasllats i sexennis.

Sí, per al personal docent titulat, tots els cursos que oferim estan reconeguts pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, segons l'ordre ENS/248/2012, com a formació permanent del professorat, i serveixen com a mèrits en oposicions, concursos de trasllats, etc.

Si no ets personal docent titulat, obtindràs un títol propi que acredita la superació de cada curs.

Sí, pots completar el teu itinerari sense problema.

Només has de matricular-te als cursos que et falten de forma individual. Quan acabis l'últim curs de l'itinerari, rebràs automàticament el teu certificat d'especialista.

Els cursos i les dates de l'itinerari no es poden modificar.

Cada itinerari està curosament estructurat per garantir una formació coherent i completa en la teva àrea d'especialització. Els 6 cursos es complementen entre ells seguint un ordre pedagògic específic.

Si necessites adaptar les dates a la teva disponibilitat, et recomanem comprar els cursos de manera individual.